Diary Note 24 August 2015
Diary Note No.2
เนื้อหาที่เรียน
ทำกิจกรรมรถไฟเหาะแห่งชีวิต โดยมีการใช้คำถามดังต่อไปนี้
ร้องเพลง Incy Wincy spider และ I love you You love me
ความรู้ที่ได้รับ
ประเมินอาจารย์
เนื้อหาที่เรียน
ทำกิจกรรมรถไฟเหาะแห่งชีวิต โดยมีการใช้คำถามดังต่อไปนี้
- ถ้าคุณต่อแถวขึ้นรถไฟที่คุณอยากเล่นมากๆ คุณคิดว่าจะต่อแถวกี่นาทีกว่าจะได้ขึ้น
- คุณมีความรู้สึกอย่างไรเมื่อมีลมมาปะทะหน้าเมื่อขึ้นรถไฟ
- คุณรู้สึกอย่างไรเมื่อมีน้ำมากระเซ็นถูกตัวระหว่างอยู่บนรถไฟ
- แล้วถ้าคุณไปเล่นม้าหมุน ม้าหมุนตัวนั้นกลับพังลงไม่สามารถเล่นได้ คุณจะพูดว่าอย่างไร
- อาจารย์ให้จับคู่ 2 คน ให้คนแลกเป็นคนลากเส้น คนที่สองเป็นคนวาดจุด
- ลากเส้นและวาดจุดตามเสียงเพลงที่ได้ยิน ตามจินตนาการของเรา
- จากนั้นให้ดูรูปที่เราทำ ว่าสามารถมองเป็นรูปอะไรได้บ้าง แล้วออกไปนำเสนอหน้าชั้นเรียน
- เพลง Incy Wincy spider
Incy Wincy spider
climbed up the water spout
Down came the rain
and washed poor Incy out.
Out came the sunshine
and dried up all the rain
And Incy Wincy spider
climbed up the spout.
- เพลง I love you You love me
I love you. You love me.
We're a happy family'With a great big hug
and a kiss from me to you
Won't you say you love me too.
I love you. You love me.
We're best friends
like friends should be.
With a great big hug
and a kiss from me to you.
Won't you say you love me too.
ความรู้ที่ได้รับ
- ได้รับความรู้เกี่ยวกับการสอนเด็กในเรื่องของความคิดสร้างสรรค์ ครูไม่ควรปิดกั้นความคิดของเด็ก
- เพื่อน ๆ มีความตั้งใจเรียน และให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมดีมาก
- มาเรียนตรงต่อเวลา มีความพร้อมในการเรียน
ประเมินอาจารย์
- อาจารย์เข้าสอนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย
- อาจารย์ใช้สื่อการสอนที่ทันสมัย
- อาจารย์เปิดโอกาสให้นักศึกษาใช้จินตานาการอย่างเต็มที่
